
Colegios particulares vs. estatales en Perú: ¿cuál elegir y qué evaluar?
Análisis comparativo de pensión, calidad educativa, infraestructura, ratios de alumnos por aula y recomendaciones para elegir el colegio ideal para tu hijo.
Distribución de escuelas en los 24 centros poblados del distrito.
| Centro Poblado | Colegios | % del distrito |
|---|---|---|
| Sinsicap | 5 | 9% |
| San Ignacio | 4 | 7% |
| Hacienda Parrapos | 4 | 7% |
| Purrupampa | 3 | 6% |
| Hacienda Llaguen | 3 | 6% |
| Miragon | 3 | 6% |
| Hacienda Selavin | 3 | 6% |
| Oscol | 2 | 4% |
| Cuchanga | 2 | 4% |
| Chuite | 2 | 4% |
| La Florida | 2 | 4% |
| Maymall | 2 | 4% |
| Callunchas | 2 | 4% |
| Hacienda Quirripe | 2 | 4% |
| Shite / Shilte | 2 | 4% |
| Nombre del Colegio | Gestión | Nivel | Centro Poblado | Área |
|---|---|---|---|---|
| 80664 San Ignacio de Loyola | Estatal | Secundaria | San Ignacio | Rural |
| 1689 Niño Jesus de Praga | Estatal | Inicial | Purrupampa | Rural |
| 1664 Huellitas de Amor | Estatal | Inicial | San Ignacio | Rural |
| 1587 Luisa Zarela Pichon Villegas Teléfono: 947427965 | Estatal | Inicial | Sinsicap | Rural |
| 80271 Pedro Oswaldo Cerna Valdiviezo Teléfono: 948367391 | Estatal | Primaria | Sinsicap | Rural |
| 80664 San Ignacio de Loyola | Estatal | Primaria | San Ignacio | Rural |
| 80698 Juan Velasco Alvarado | Estatal | Primaria | Oscol | Rural |
| 80998 Florencia de Mora de Sandoval Teléfono: 950714415 | Estatal | Primaria | Caysharin | Rural |
| 81629 Cesar A. Vallejo Mendoza | Estatal | Primaria | Cuchanga | Rural |
| 81644 | Estatal | Primaria | Chuite | Rural |
| 81697 Santa Rosa de Lima | Estatal | Primaria | La Florida | Rural |
| 81759 Ciro Alegria Bazan | Estatal | Primaria | Maymall | Rural |
| 81760 | Estatal | Primaria | San Miguel | Rural |
| 82046 Jesus Es Mi Guia | Estatal | Primaria | Callunchas | Rural |
| 82047 | Estatal | Primaria | Chapigorral | Rural |
| 80700 Carlos Noriega Jimenez Teléfono: 830335 | Estatal | Primaria | Purrupampa | Rural |
| 80271 Pedro Oswaldo Cerna Valdiviezo Teléfono: 948367391 | Estatal | Secundaria | Sinsicap | Rural |
| 82088 Teléfono: 941110339 | Estatal | Primaria | Sinsicap | Rural |
| 80691 Tupac Amaru Ii | Estatal | Inicial | Hacienda Llaguen | Rural |
| 80691 Tupac Amaru Ii | Estatal | Secundaria | Hacienda Llaguen | Rural |
| 80841 | Estatal | Primaria | Hacienda Quirripe | Rural |
| 80840 | Estatal | Primaria | Miragon | Rural |
| 80804 | Estatal | Primaria | Shite / Shilte | Rural |
| 80780 | Estatal | Primaria | Hacienda Membrillar | Rural |
| 80697 | Estatal | Primaria | Hacienda Selavin | Rural |
| 80696 | Estatal | Primaria | Hacienda Chala | Rural |
| 80695 | Estatal | Primaria | Hacienda Parrapos | Rural |
| 80691 Tupac Amaru Ii | Estatal | Primaria | Hacienda Llaguen | Rural |
| 81686 | Estatal | Primaria | El Granero | Rural |
| 80700 Carlos Noriega Jimenez Teléfono: 830335 | Estatal | Secundaria | Purrupampa | Rural |
En Sinsicap hay un total de 54 colegios activos registrados en el padrón de MINEDU ESCALE, de los cuales 54 son estatales y 0 son particulares.
En Sinsicap la oferta educativa es íntegramente estatal y pública (54 colegios).
Un total de 54 colegios (100% del distrito) brindan servicio en áreas rurales distribuidos en sus centros poblados.
Información y análisis con datos oficiales de INEI, MEF y MINEDU.

Análisis comparativo de pensión, calidad educativa, infraestructura, ratios de alumnos por aula y recomendaciones para elegir el colegio ideal para tu hijo.

Conoce los rangos de pensiones mensuales (desde S/ 150 hasta más de S/ 3,500), cuotas de ingreso y cómo planificar el presupuesto escolar de tu familia.

Aprende a consultar la resolución directoral oficial, evitar colegios informales o no autorizados y verificar datos en la plataforma Identicole.
Fuente de datos: Padrón oficial de Instituciones Educativas y Programas del Ministerio de Educación del Perú (MINEDU ESCALE, código geográfico CODGEO). Datos de pensión educativa reportados a la plataforma Identicole para colegios de gestión privada (descartando pensiones bajo S/ 50 por inconsistencias de registro).